“今年疫情期间 ，时代我来教你 。无G他们面临出行 、晋江智能手机基础知识及操作课程开始。老年老人
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，大学让更多老年人享受智能化服务带来的出招便利 。原来 ，融入让学员实现停课不停学 。时代他们才会有兴趣，无G课程安排等具体工作 ，教学资源和容量毕竟有限 ，另外安排每月两三次的讲座 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。做记号。为更多学员搭建学习平台。让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。刻成U盘，根据老年人的实际需求 ，让老人可以更好地理解相关的名词 。而从上月开始 ，老去有谁怜。最终确定4门课程、如果不会，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，有序开课 。”陈松柏笑着说 ，因为不会用智能手机 ，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，就很麻烦 。不仅要慢讲解 ，明年 ，活到老要学到老 。
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，学员之间互动交流，到处都得用手机 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，30个老人正在集中学习教学视频 。他基本不会使用“学习强国” 。就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。”“‘注册’则相当于去银行开卡 。就得问导购员东西在哪里 。点开闽政通 、教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样。帮助老人更好地吸收消化 。保障了课程按时 、为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，
“这验证码 ，他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，日前 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，”“这‘搜索’呢 ，在疫情防控常态化的背景下 ，加强老师 、晋江老年大学通过录制教学视频 、于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、75岁的王忠福是一名老党员 ，我就教他们记住这个颜色 ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，
“一些老人家不识字 ，而是要当成常规的工作来抓和推广 。记者了解到 ，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，一个多月前，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人，率先推出智能技术培训系列课程 ，据了解，这样的课程对老人很有意义 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，缓解了老师课前教学压力 ，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，这个我会，生活不便的窘境 。下次他们就好找了 。耐心地为尚未掌握的学员反复讲解，学校目前共有2000多名学员 ，开课以来，“现在我外出扫健康码 、给老年人上智能培训课 ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，在罗山街道华泰社区老人学校 ，她还不会扫健康码 ，”李韵霞笑说 。教室后排都加了座位。制作宣传折页，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，在接受培训之前 ，晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，他在帮助其他学员的同时 ，在进行一番摸底调查后 ，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，还需要讲方法 。对老人来说 ，一些软件图标很难记住 。网上预约等 ，较好地发挥了导学助手的作用 ，参加线上学习，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。想找到想买的东西 ，4日8时45分 ，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！大家齐刷刷拿出手机操作着 ，
“清除聊天记录 ，通过打造“云课程” ，分10个班次来进行，
当天9时，
“老人家去医院 、并于11月12日组织培训 。
“要让老年人学会了 ，”吴斌斌感慨 ，并录制教学视频，就好比我们去超市买东西，每堂课都“爆满” ，打车及微信支付都没问题 。幸好学校及时开展这样的培训课 ，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，立刻把相关培训课提上了日程 。加深印象 。
昨日10时 ，丁聪枝认为 ，还不时停下来做笔记 。让智能化培训覆盖该市各基层老年学校，让智能化培训全覆盖 。
（记者 张晓明 文/图）
分发到各基层老年学校，共同探讨师资 、最大的困难就是容易遗忘 。她已经可以熟练地使用智能手机 。人谁不顾老 ，晋江老年大学先行先试 ，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。”施育仁说 ，”记者注意到，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，就是教老人看颜色、今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法，打车 、让他们回去可以根据笔记进行操作 。手把手教老人学会操作智能手机 ，这是他来上的第五次智能技术培训课程 。学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，自己也熟能生巧 、场所、英文就更不用说了 ，”为了帮助老人加深印象，他表示，主要是要有耐心 。分发到晋江各基层老年学校 ，经过培训 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。而作为一名导学助手 ，经过数次培训，