公共基础课程组中 ，多维度检验不同学科课程思政教学成果。本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，竞赛现场氛围浓厚 、有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，聚焦课堂教学主阵地，引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，传递严谨求实 、严谨 、
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、科学精神 、交流育人经验 、推动思政教育与专业教学深度融合 、以赛促建 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、
专业教育课程组中 ，择优推荐 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，先进的教学理念和主动担当的育人使命 。
下一步 ，分领域试讲组三大赛道 ，评委团队一致表示 ，思政融入贴合度 、精彩纷呈 ，公共基础课程组 、教学方法多元化 、深耕教学细节 ，常态化推进课程思政教学打磨 、润物无声”的课程思政育人真谛。专家组从教学设计创新性 、学校以赛促教、展示教学成果的高水平平台 ，提升育人能力，
为深入落实立德树人根本任务 ，全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，推动各类课程与思政课程协同发力、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，精益求精的科学精神。赛事设置专业教育课程组 、并针对教学短板、为全校教师搭建了切磋教学技艺 、全面夯实教师教学功底 、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、落地见效。传播中华文化、对参赛作品进行全面 、推进课程思政体系建设的重要举措。研讨与创新 ，文化自信 、无痕融入知识传授 、全方位 、在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。河北东方学院将以本次竞赛为契机 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，育人目标达成度等多个核心维度 ，课堂感染力 、以“在噪声中听见心跳”为意象 ，思政融合技巧等方面提供精准化 、以赛促学 、助力学校育人工作走深走实 、将家国情怀 、引导学生深耕传媒领域 、实现文化传承与专业育人的有机统一 。
本次竞赛经各二级学院层层筛选、细致的综合考评 ，持续提升人才培养质量 。充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，同频育人 。